Бутоны роз из гофрированной бумаги и конфет
Делаем розу с конфеткой внутри бутона
Дорогие девушки, здравствуйте! А вы знаете, что самым распространенным и желанным цветком в нашем творчестве является обычная розочка? Сегодня, наконец, пришло время уделить ей особое внимание и изучить небольшой мастер-класс розы из гофрированной бумаги с конфетой. А вот и не угадали. По опыту знаю, что букет украсить могут абсолютно любые розы. Бутоны , полураскрывшиеся , маленькие или пышные цветы… для каждого случая свой вид и форма.
6 идей роз из гофрированной бумаги и конфет своими руками. Цветы из бумаги от Buket7ruTV — Video
Phone or email. Recommendation technologies used. More possibilities after signing in. Sign in to your account to upload your videos, follow playlists and leave comments.
- Категория: Педагогика.
- Доброго времени суток, дорогие рукоделочки!
- Настоятельно рекомендуем обновить Ваш браузер до последней версии, так как сайт может отображаться некорректно.
- В этом мастер классе я покажу как сделать розу из гофрированной бумаги своими руками для букета из конфет. Именно такая роза используется почти во всех моих букетах и композициях из конфет.
- Previous publication.
- Мастер - класс "Цветы из гофрированной бумаги". Цветы из гофрированной бумаги с конфетами — удивительный сладкий презент для любого повода.
- В последнее время все чаще и чаще у меня спрашивали "как же сделать распустившуюся розу из конфет и гофрированной бумаги". Шаг 1.
- Всего публикаций Все разделы Розы из гофрированной бумаги.
- Мастер-классом "Роза из конфет" с нами делится опытный мастер, свит-дизайнер Ирина Цыбун.
Бутон розы с конфеткой. Мастер-класс по свит-дизайну
Часть 1 мастер-класса по изготовлению букета роз с конфетами для любимой женщины или для ребенка. Смотрте также [ Часть 2 ] и [ Часть 3 ] этого большого мастер-класса. А хотите узнать, что еще можно смастерить [ из гофрированной бумаги своими руками ]? Большой мастер-класс по изготовлению букета роз из конфет мы разбили на 3 части. В первой расскажем, как сделать саму розу.
